暑假，越来越多的父母选择带孩子外出旅行，读万卷书，行万里路。
旅途中的所见所闻会极大地丰富孩子的阅历，增长他们的见识，但与此同时，孩子也会在旅途中给父母平添不少烦恼。
在旅游景点，面对琳琅满目的商品，孩子见啥要啥，不给买就大声哭闹，甚至撒泼打滚，大庭广众之下，父母骂也不是，哄也没用，颇为头疼。
前天出差，候机大厅里一个小女孩坐在地上大哭，吵着要买旁边店里的一个洋娃娃。妈妈耐着性子劝说，“这里的东西太贵，回家妈妈给你买个一模一样的……”
无奈孩子就是不依：“不嘛，不嘛，我就要这个。”
妈妈无奈地叹了口气，又看了看地上大哭不止的孩子，尴尬地笑了笑，对孩子说，好了好了，你不哭，我就给你买。
这句话非常奏效，孩子马上跳了起来，欢呼雀跃。
一看就知道，哭闹已经是孩子索要东西常用的手段。
现如今生活条件越来越好，家长也舍得给孩子花钱，孩子想要什么，哭闹一下就能如愿，久而久之，孩子就会认为不管多贵的东西，只要向父母要，就一定可以得到。
家长们都很注重孩子三观的培养，却忽视了金钱观，殊不知，金钱观对孩子的未来也有着深远的影响。
Part.1
教孩子认识钱，永远不嫌早
市面上的教育机构，课程五花八门什么都有，可唯独没有教孩子怎么用钱的课程。
有的父母认为孩子还小，最好不要与钱沾上关系，否则会少了童真。其实不然，金钱永远是一个家庭中不可回避的问题。
当孩子产生购买欲的时候，父母就应该有意识地与孩子谈钱，传授孩子与钱相关的常识。比如，孩子向我们要东西时，试着向孩子解释他们要的东西是用钱买来的，而赚钱是需要付出劳动的。
如果父母不解释，孩子根本不知道钱是什么、怎么来的，更谈不上节约。
《中国孩子的金钱教育》一书里，经济学家与孩子们有这样的对话：
“你们知道钱是什么吗？”
“知道啊，就是一张纸。”
英国一位心理学家对1000名不同阶层家庭的3~8岁儿童进行了询问调查，问他们钱从哪里来。
有65%的孩子表示钱从爸妈口袋里来，有约30%的孩子表示钱从银行里来，仅有不到5%的儿童会说，钱是工作赚来的。
一次，拳王邹市明的儿子轩轩和妈妈一起录节目时，淘气的轩轩把蛋糕和水混在了一起，冉莹颖非常生气地教育儿子：“蛋糕是吃的，不能浪费，蛋糕是用钱买来的，而钱是爸爸辛苦一拳一拳打来的，浪费食物的行为是可恶的。”
记者曾问巴菲特：“您认为孩子几岁时，父母可以跟他们讲金钱和投资？”
他回答道：“越早越好。比如让他们知道玩具的价格，理解存钱的意义。既然生活离不开钱，那为何不趁早培养他们良好的金钱观呢？”
现在每个孩子都会有压岁钱，对于压岁钱，很多孩子第一时间就想着怎么花，鲜有孩子有存钱的概念。其实，存钱是一种对未来生活的规划，通过储蓄可以培养孩子的规划意识。
Part.2
教孩子理智地花钱
如今，人们很少用现金，买东西都是扫码支付，这种情况下，就连大人们都难免会出现超支的情况，更别说孩子了。
教孩子用钱，首先从现金支付开始，教孩子认识钱，从1块、10块、20块、100块开始，告诉他们分别能买到什么东西，让孩子了解等值换取的概念。
父母可以创造机会，让孩子独自去买东西，让他们体验付钱、比价、找零的过程。
这点胡可就做得很好，她儿子安吉不仅会独自买东西，还是个砍价小能手。
《妈妈是超人》第二季，小鱼儿被路边的玩具给吸引了，怎么也不肯走。看到弟弟很喜欢，胡可打算给他俩买，一问，20元一个。
《妈妈是超人》
安吉说：“二十块钱两个。”
店主不答应，说35块钱就卖。
安吉说：“25块钱，要不然我们就不要了。”
店主不答应，安吉说，我还介绍朋友来买。
《妈妈是超人》
店主说，“还是不能卖，不然赔钱了！”
胡可说就25元吧，不然不要了，我们就走！
安吉则理智地放下了宝剑。不像其他小朋友那样，不买就哭闹，安吉已经懂得了节约。
而小鱼儿却不依不饶：“不行，你就要给我买！”
在小鱼儿的坚持下，胡可最终给他们买了。安吉拿到宝剑却说：“现在什么东西都不能买了！只剩很少一点钱了！”
可见胡可平时对孩子的金钱教育做得非常到位，虽然家庭条件好，但安吉知道克制欲望，明白什么是“想要”和“需要”，能做到适度消费。
在给孩子买东西时，一定要让孩子明白什么是想要的东西，什么是需要的东西，告诉他两者之间的区别。
当孩子明白“想要”和“需要”的区别之后，还要让孩子懂得，在购物时应该优先购买必需品，然后再购买非必需品，做到按需购买。
那些非必需品，如果预算不够便可以不买，不能让孩子养成一出门就买东西的习惯。在美国，父母会选定一天当作“非消费日”，让孩子习惯不购物也能得到快乐。这也是通过“匮乏”对孩子进行的财富教育。
理性消费，不仅仅是一种理财行为，更是一种克制。教孩子面对想要的东西，也要有所节制，延迟满足，这是一种历练，更是一种良好品质，可以让孩子受益终生。
Part.3
父母要起到榜样作用
嫂子总是抱怨侄女爱攀比，同学有什么，她非得也买个一样的，这几天又缠着她买最新款的电话手表。
可她没有意识到，女儿都是跟她学的。
嫂子平时买东西就喜欢跟风攀比，她最关注的就是这季又上了什么新款，谁家又买了房，换了车，还时不时与我哥诉苦，你看我们办公室的某某又换车了，咱们什么时候也换一辆呀。
一边大肆购买奢侈品，一边教孩子要节俭，一边教育孩子不要攀比，一边羡慕别人有更好的物质，这是对孩子最糟糕的教育。这种家庭环境中成长的孩子，无法拥有正确的金钱观。
前几天，以707分考入北大的贫困生王心仪写的“感谢贫穷”一文刷爆了朋友圈。
曾有爱心人士想资助她们，王心仪妈妈委婉地拒绝了，她说：“我们一家人省吃俭用，辛苦一点，也没什么，一家人只要平平安安在一起就是我最大的心愿。还是去帮助比我们更需要帮助的人吧！”
当同学们嘲笑心仪衣服破旧时，母亲说：“不用理他们，踏实做事就好。”
在母亲良好的教育下，王心仪乐观开朗，不攀比，不抱怨，甚至还感谢贫穷。
哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
教孩子拥有正确金钱观也是如此，父母应先做好表率，因为任何形式的教育，只有父母的标准与孩子一致，才算成功。
父母做家庭预算时，不能让孩子袖手旁观，一定让孩子参与进来，提出自己的意见。
比如，月初带孩子一起做预算，计划本月的各种支出，每日开销必须记账，月底盘点本月的消费，与孩子一起分析每笔钱的合理性。
这有利于养成良好的消费习惯，做到有的放矢。
Part.4
让孩子体验赚钱的苦与乐
孩子们手里的钱，一般都是压岁钱，零花钱。这些钱来得很容易，所以父母要给孩子讲清楚这些钱的来源和意义，从父母手里拿的钱都是父母的劳动所得，将来孩子长大了，同样也要承担养家的重任。
如果钱是亲朋好友给的，则要让他明白，这些礼物将来他是要还的，并非人家天生就该给他，这里面包含着亲情和友情，需要礼尚往来。
日本教育界有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”
不管家庭条件如何，在适当的年龄，都应该让孩子干些力所能及的工作，自己赚钱，从中体验劳动的苦与乐，同时也能为以后的工作打下基础。
在这个充满机会和诱惑的时代，聪明的父母不会向孩子哭穷，更不会无限制地满足孩子，而是帮助孩子建立正确的金钱观，让孩子对钱有正确的态度，取之有道，用之有益，用之有度。
金钱教育教会孩子的绝不仅是花钱这点事儿，它的实质是幸福教育，一个人的金钱观，直接影响他一生的幸福。
作者 | 歆小迪
文章转自微信公众号：DaDa妈妈（ID：dadareading）
