之前我写了一篇关于图图做主持人的文章，里面提到了图图发音不清楚纠正的过程。
这篇文章发出后，很多妈妈都说孩子有发音不准，发音不清，口齿不清的问题，不知道是不是生理问题，也希望能有一些科学的纠正方法。
这两周我联系上了某儿童医院言语纠正科的医生，也咨询了一些有过实战经验的妈妈，记录和总结了一些信息和方法分享给大家。本文不代表专业意见，仅供大家参考。
多大了口齿不清需要重视？
孩子刚学说话的时候，肯定很多音是不清楚的，因为孩子的口腔、听力、语言发育都还在进行中。
但正常情况下，不是绝对，孩子五岁基本就完成了语言发育过程，如果还有发音不准（方言导致的除外）很难纠正的问题，家长一定要引起重视了，要干预，不能顺其自然。
发音需要用到的身体部位其实很多，所以才导致只从发音问题本身非专业人士很难判断出问题。
怎么知道孩子是不是发音不准？可以参考以下几种问题来判断：
1）固定的音素发音不准，比如图图小时候会把瓜（gua）说成dua，哥哥说成嗒嗒（da），其实就是g这个音发成了d。
2）一个系列的音素都不准，很多人都有这个经历，zh\ch\sh都发不准，j\q\x也都不准，这种大部分都是发音位置错误。
3）前鼻音、后鼻音也一样，发音位置或者发音口型没掌握。
4）省略一些音素，有的省略声母，有的省略韵母。
5）如果很多音都发音不准，模仿不出来，一定要尽快去正规医院的言语矫正科，判断会不会是生理性、听力等问题。
如何初步判断是不是生理问题
千万不要默认为孩子的发音问题一定是发音位置发音技巧不对，发音的问题往往是口腔、声带、唇、听力等各种生理性问题导致的表象。
在家里，我们可以观察一下发音不准的孩子有没有这些问题：
舌系带过短：我们对舌系带有些误区，长短其实不是固定的标准，首先看年龄，两岁前都会相对短一些，两岁之后如果怀疑是舌系带短可以通过孩子的舌尖是否能伸出口外，是否能接触上齿龈来判断。但如果没影响发音，都不必焦虑，无法自行判断就去看医生。
是否经常流口水
是否能够很顺畅的使用吸管
吃东西时候咀嚼、吞咽是否正常
说话声音是否过大，或者听不清别人说话的情况
咬坚硬的牙力够不够
但是这些判断未必我们能把握的准，还是建议带有这些症状的孩子，去医院的言语科请专业医生判断是否需要干预甚至治疗。
如何进行发音训练
即使是有些生理问题，也是可以通过训练改进的。2-4岁是孩子学习语言的关键时期，所以如果能在这个期间进行纠正，效果更好。儿童医院的医生和我说了一些家长可以使用的方法：
1）口腔肌肉的力量练习
吹气可以改善，比如让孩子吹口哨，和孩子一起吹泡泡、吹气比赛等等；使用吸管杯喝水，大家都会发现孩子小的时候口腔肌肉力量不够是不会使用吸管的，所以吸管是练习口腔肌肉的一个好手段；咀嚼训练，咬牙胶可以帮助建立下颚骨的力量。
2）纠正错误的发音习惯
这是大部分孩子遇到的问题，因为没被及时纠正，或者语言环境太复杂，错误模仿了发音。（爸妈营微信号：bamaying）
首先，对照《发音表》，圈出孩子现在有问题的音素，从单音开始。
其次，总结出孩子问题的共性，比如是不是前鼻音后鼻音、平舌卷舌等问题。
最后，就是个个攻破，让孩子模仿，在生活中强化一些音节的使用，不准的发音，多使用，多造句。
这个发音表友60页，从声母表、韵母表到单音节词、双音节词、三音节词，一步步练习。
还有一些训练，比如气息训练、唇舌配合训练，不太适合在家进行，比较专业。
我今天记录和总结的方法，一定没有专业的医生全面，但我更想提醒大家，针对孩子发音不准的问题，我们不焦虑但要重视，有问题就要干预。
文章转自微信公众号：爸妈营
