如今，很多家长已经认识到艺术教育在孩子成长中的作用。因此，家长们把自己的孩子送进了各类艺术培训教育机构，由此使得艺术教育成为当今的时尚。那么，多大的孩子可以进行艺术教育？如何教孩子欣赏美？父母怎样为孩子选择兴趣班？插画家、儿童艺术教育研究者孙淼及《心事-聪明宝宝》杂志顾问刘湘梅就“美的教育改变孩子一生”的问题做了互动回答。
美的教育改变孩子一生1.@用户：我的宝宝三个月了，对宝宝来说什么时候开始对她进行艺术的熏陶比较好？现在只给她听音乐，唱儿歌之类的可以吗？
孙淼-蓝兔子： 嗯，之前别的家长已经建议过了，美育，从来没有更早。甚至早到宝贝还是胎儿的时期了。 放松心态，尊重生命，引领他，一起去享受艺术，认识世界，这些从来都应该坚持。没有更早，想到了，就去做吧！
2.@用户：您好，我宝宝一岁三个月，身边的朋友带孩子都去上早教课，我原本是坚决不去的，我一直坚持自己给孩子讲故事唱儿歌和孩子做游戏，最近被朋友们谈论孩子该不该上早教课说服的有些心动了，到底早教该不该去上？什么时间去上合适？
刘湘梅： 早教最重要的还是家庭教育，早教课能提供适龄的游戏指导，以及同龄宝宝在一起的机会，这些都是对家庭教育的补充。该不该上，要看你自己的诉求了。
3.@用户：对于一岁的孩子该如何进行美的教育。我一直认为自己是一个从小缺少美育的孩子。这样的妈妈对自己的孩子进行美育的时候应该注意些甚么呐？谢谢~~~
刘湘梅： 其实每个人都有发现美、创造美的能力，不要低估了自己。如果对自己没把握，那就让孩子欣赏经典的艺术作品以及大自然，再没有比大自然更美的了。
4.@用户：我家宝宝16个月，对自己的玩具越来越兴趣少，对大人的东西兴趣越来越多，每天要翻抽屉玩个痛快，还进厨房大闹天宫，请教这些是为什么？
刘湘梅： 这是孩子在了解世界，探索世界呀。把危险的东西藏起来，在安全的范围内，让他尽情地探索吧，这比任何“教育”都重要。
5.@用户：我家爸爸现在快满7个月，自己握住能发生的小玩具，打在沙发边上发出更大的声响，就提别兴奋。现在家里的玩具都是那种发生的小玩具，还又不要买其他玩具吗？
刘湘梅： 可为7个月的宝宝选择一些适合敲打的玩具，如敲击组合玩具与键盘玩具等；各种可弹跳的球类玩具及其他可摔打的玩具。这时的宝宝喜欢用一样东西去碰击另一样东西，也非常喜欢摔东西，这是宝宝好奇心、探索能力进一步发展的表现。
6.@用户：老师你好，我是学前教育的一名学生，我选择的方向是儿童音乐方向，针对儿童美的教育我还想深入的学习，我想提问，在自己学习的过程中如何去完善自己，还有如何引导儿童对美的认识，如何以美去教育儿童？谢谢~
孙淼-蓝兔子： 儿童的美育是非常重要的，而且操作起来真的要谨慎而且专业。 否则，不是在培养而是扼杀了。 我个人感觉，关键点在于培养孩子对美的感知能力，其实，我在跟很多从事儿童教育的朋友交流中，发现大家都有个共同的焦虑，那就是优秀师资的缺乏！ 有你这样有理想的学生真是令人欣慰！ 要希望引领孩子认识美，首先自己要对美有正确的认知和理解。包括对美的敏感和感知能力。我看到太多孩子创作出美轮美奂的作品，但却得不到家长和老师的认可和理解。因为审美能力的缺乏，让他们只能欣赏一些具象的作品。常以像不像来评价孩子作品的优劣，真是令人感到痛惜。
7.@用户：亲，看了你的书受益匪浅。女儿五岁1个月，现在处在绘画狂热期，每天都会涂涂画画，我们也给与肯定。她的画大多不会涂满，一张纸中间一辆车，旁边一个房子冒着烟，几条线条表明草地或者白云。请指导一下我们该如何引导她？
孙淼-蓝兔子： 5岁孩子已经建立起自己的视觉符号系统，车，房子，树的画法会形成一定的模式。 事实上，你需要逐渐引导她观察，增加和丰富自己的视觉形象库。构建更丰富的想象世界。 包括带她进行审美鉴赏，她才不会单纯地停留在有限的符号之中。
8.@用户：我的宝宝可能由于是剖腹产，所以对声音特别敏感，他现在8个月大，已经买了不少带音乐的玩具，我正在准备给他买乐器的小玩具，比如小鼓、小沙棰等，我应该如何引导他对声音的兴趣？还是玩具只是让他单纯性的玩？
刘湘梅： 多让宝宝聆听周围美妙的声音，比如大自然的声音、人说话唱歌的声音；玩制造声音和有节奏感的游戏，比如敲击翻过来的桶、锅、盆、陶器，让宝宝骑在妈妈的腿上，一边给念有节奏的儿歌，一边使宝宝身体上下颤动；随时随地播放音乐或给他唱歌。
9.@用户：艺术教育虽然是时尚，但是个人感觉孩子的太小的时候不去参加培训更好。自由自在地玩，没有负担，更能开发孩子的创造性和天性。家长适当引导就可以了。两位老师觉得很小的宝宝有必要参加艺术培训吗？
刘湘梅： 认同你的观点，对于孩子来说，可能更准确的说法，应该不是艺术教育，而是艺术熏陶，让孩子从小能接触、欣赏到高水平的艺术品也是一个途径。
10.@用户：我儿子18个月的时候，带他去上了早教中心的音乐课，结果是宝宝完全不在状态，自顾自的玩，我果断给他停课了。现在宝宝2岁了，我打算让他学习涂鸦课，这样可以吗？
刘湘梅： 上课自顾自玩是1岁多宝宝很普遍的现象，也许没有吸引到他的并不是音乐本身，而是老师的教学安排有问题。2岁的宝宝去涂鸦，但我觉得，涂鸦是不用学的，老师的作用是引导，不是教，是提供环境和工具。
11.@用户：老师们下午好，我是个三岁半男孩的妈妈，我想问问男孩子在艺术方面应该怎么引导呢，给他买的画画的书总是不能按照图形来完成，根本坐不住
刘湘梅： 个人认为，在艺术教育方面不必强调性别，男孩女孩都有欣赏和创造美的能力。3岁多的孩子，画画是可以随心所欲的，他想什么就画什么，画成什么样都是一种表达，一种创作，他不需要画什么就得像什么，或者必须画出一个图形来。
12.@用户：什么是美的教育？
孙淼-蓝兔子： 美的教育，又称审美教育。如果你问概念，可以这样解释：审美教育,又称美育,是借助于自然美、社会美和艺术美的手段,培养使人具有正确的审美观点,高尚的道德情操和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。 若说我的理解，那就是，让孩子能够更好的发现和享受美。
13.@用户：您好，请问 快两岁的宝宝如何进行艺术教育，有更详细具体的方案吗？
孙淼-蓝兔子： 可以从几方面进行： 1、准备安全合适宝贝的艺术工具。 2、为宝贝布置充满美感，色彩丰富的艺术环境。 3、带宝宝走进自然，感受更丰富的色彩，提高孩子的感知能力。 具体不是一两句话能说清，参见我的《培养天才艺术家的父母必读》，有比较详细的介绍。
14.@用户：春节打算带孩子出门，想给孩子带一本涂鸦本，记录自己的旅程，孩子三岁半，请问老师，还可以做些什么，让旅行变得更有趣？
刘湘梅： 非常棒的想法！我带儿子旅行也就会喋喋不休地跟他聊所见所闻。
15.@用户：我女儿马上要2周岁了，从小喜欢音乐，只要听见音乐就立刻摇身跳舞。因听朋友们说如果真的让小孩学舞蹈或是乐器，最终都将成为厌人的东西。我该刻意地培养她呢，还是任其随意发展呢？
刘湘梅： 孩子才两岁不用着急，当然可以按照孩子的兴趣有意培养，但不一定非要这么小就学专业技能。在孩子游戏的时候给她放一些背景音乐，带她看一些适合宝宝看的演出，鼓励她用“舞蹈”、声音等等来表现都是兴趣的培养。
16.@用户：女儿四周三个月，现在在学画画，目前也只给她报了这个画画兴趣班，可是女儿老嚷着还要学钢琴、舞蹈，请问：学钢琴、舞蹈的最佳时间是多大？
刘湘梅： 孩子刚开始嚷着要学这学那很自然，但他们并不了解学了之后可能要面对的辛苦或者枯燥，即使我们提前给他打了“预防针”也未必有效。有时，真的是要去试。学钢琴、舞蹈个人认为，5岁以后比较合适，孩子的大运动和手部小肌肉都发育得比较好了。
17.@用户：我是三岁小女孩的妈妈，不想让孩子没童年呀，思考着放养，如果真的喜欢，等她告诉我想学什么再去学，老师，有什么指导？
刘湘梅： 我并不认为让孩子什么都不学就意味着给他一个幸福的童年。要看是学什么，比如画画，是一上来就学素描、写生，练基本功，还是按照孩子天性的发展，让他尽情涂鸦，通过“绘画”来表达自己的内心，发展想象力和创造力。
18.@用户：你好，请问一岁的宝宝应怎样进行艺术教育呢？带他看绘本应家长详尽讲述还是简单讲述让他自己去想象？谢谢！
孙淼-蓝兔子： 带着宝宝读绘本的确是艺术教育中不可或缺的形式，也是宝宝非常喜爱的。 各种形式都可以尝试，不必拘泥于单一的形式。。 丰富的色彩环境，丰富的生活，优质的艺术活动，都可以带孩子进行。
19.@用户：不选兴趣班可以吗？
孙淼-蓝兔子： 当然可以！事实上很多兴趣班良莠不齐，要非常小心。 你自己可以成为孩子最适合的启蒙老师。当然，需要你和孩子一起成长学习！
20.@用户：我也想问问，不参加兴趣班，家长在生活中怎么对孩子进行“美”的教育？男孩该如何培养？
刘湘梅： 带孩子去亲近大自然，看精美的绘本，听经典音乐……很多活动里都渗透着“美”的教育。我觉得最重要的是能够引导孩子去发现美，一片叶子可能有美丽的形状、美妙的叶脉，家长自己的眼睛要能发现“美”。
21.@用户：男宝宝多大可以去学跳舞
孙淼-蓝兔子： 呵呵，孩子需要学习跳舞吗？其实每个孩子都是天生的舞者，他们会随着音乐翩翩起舞。艺术是相同的，在早期我认为更多是给孩子自由释放的空间。
22.@用户：小宝宝的手指还不灵活，请问几岁的宝宝可以学画画？
孙淼-蓝兔子： 如果单纯的说画画的话，应该从宝宝可以握笔开始。大概在1岁半左右就可以开始了。手指还不够不灵活的宝宝可以选用手指画颜料。
