许多父母以为尽一切可能地爱孩子、尽可能地呵护和保护他（她），这样孩子就不会有问题。可是科学研究表明，即使是在襁褓中的孩子也需要很多的互动和沟通。这些认知和技巧，是可以无师自通的吗？做为孩子身边最亲近的人，该如何了解他（她）们的特质，判断他（她）们的行为，贴近他（她）们的心理，并还能教会他（她）们理解你……这听起来，难吗？亲子教育专家陈禾就“孩子的性格培养”的相关问题做了互动回答。
孩子的性格培养1.@用户：已有宝宝:年龄4个月,性别:小帅哥。宝宝三个半月能从仰卧翻俯卧，头竖得很稳了，抬头好，四十七天就能逗笑，月子里就能追视追声。母乳亲喂，现在宝宝都还不认我，都说哺乳时是妈妈和宝宝交流的最好时机，可宝宝不看我，该怎么办？？我的宝宝智力有问题吗？？有些着急。盼解答 谢谢
陈禾：别因为自己和宝宝不能交流就怀疑宝宝智力有问题，如果这样，心态不佳，就不能好好陪伴宝宝成长了。抱着宝宝的时候，以柔和的眼神和宝宝对视，和他轻柔说话，用心和宝宝交流，以微笑换取宝宝回馈以微笑。抚育宝宝是个长期性的“工程”，急不得。
2.@用户：爷爷您好！宝3岁4个月，去年9月上小小班。现在纠结是否上全天。但是有个问题，幼儿园除了上午9点半到10点半户外活动之外，再无户外活动时间，从10点半到下午5点都必须在教室活动，教室小，孩子20人加老师4人，为了怕孩子出教室还一直关着门。给老师建议无效。孩子这样圈养着长大，实在不忍。很难选择！
陈禾：有意见，应该和园长好好商量，幼儿园没有安排足够的室外活动，究竟是设施问题？还是老师问题？听听园长怎么说，也许幼儿园有他的考虑。
3.@用户：陈老师，你好，女儿四岁了，因为年前生了小宝，后来去幼儿园还有出去玩都是由我老公带，她出去时要什么，老公就给她买什么，不给就哭，后来就习惯了，遇到什么事只要不合她心意就哭，我给她讲了很多次，但是遇到什么事还是哭，请问怎么引导孩子？
陈禾：“讲很多次”，“讲”，孩子不理解，没感受，当然不会改变。你需要的是：①和丈夫商量，如何不让孩子产生过度的物质需求？不要有求必应，在引导孩子认知上让她渐渐懂得如何保持适度需求；②孩子不懂，没有关注点，就只能在物质上寻求满足，因此如何让孩子能玩会玩，有自己喜欢做的事。
4.@用户：陈老师，你好，男孩2岁10个月，近段时间在外面和别人一起玩的时候总是让我像尾巴一样的跟在后面，一会就喊妈妈过来，前段时间自己可以独立的玩，不是这样，我该怎样引导他哪?还有，他不怎么和同龄的小朋友一起玩，但愿意笑眯眯的看着别人玩，愿意和比自己小或者大的人玩，见人不怕生，我该怎样引导？谢
陈禾：你尝试做他的玩伴，引导他去做可做能做的事，让他“动起手来”，在观察认知中发展关注点，能够去动手探索，涂鸦、捏泥、共读绘本、玩水玩沙，每天都有喜欢做的事。
5.@用户：好朋友家的宝宝三岁一个月，不太会说话，这一段都是你问她什么她就重复你说的话，不会回答你的问题。就这一段特别严重。上网查查说是语言发育迟缓，而这是自闭的一种表现方式。她很着急，请问陈爷爷有什么建议给她，谢谢
陈禾：网络上许多文章都是抄抄改改凑出来后贴上的，要懂得判断是非才不会被误导。孩子语言发展缓慢和家长的互动能力有关，不要用一问一答的方式和孩子谈话，要平等交谈，无话不说，孩子必须有说话的机会，你占据了说话的主导，孩子便没有说话的必要，当然与研发能受到遏制。
6.@用户：陈爷爷好！又要麻烦你了！男宝六岁八个月，一年多的时间买了八个陀螺，两个星期前要买多一个，给买了，今晚又要买多一个，他说最后一次买了。我不同意，问他为什么还要买说不出原因，发脾气哭闹。我要买给他吗？
陈禾：买陀螺干什么？当然是要玩，孩子不会玩或没玩伴，那么爸爸或妈妈就该陪他玩，能够经常高高兴兴地玩，就不会老想买。
7.@用户：陈老师您好，宝115天，最近发现他不喜欢我，昨天因为跟家人生气把他直接放到了床上去转身就走了，最近发现他总是对着家里人笑看见我不笑总把头转开，有时候抱他睡觉哭其他人抱就不哭，是不是宝宝不喜欢我了，我该怎么办？是因为之前抱他睡觉总放下的原因吗？
陈禾：你的描述中反映了两个问题：①总觉得孩子不亲你是你的“心理问题”，这种病态心理严重影响了你面对宝宝时的心态，不能自然地与宝宝互动；②由于失去了亲和力，宝宝怕你，不敢接受你。可以说：问题在你，不是宝宝，你改变心态，展现你的和蔼可亲，相信宝宝，爱宝宝，问题就不存在了。
