我们用心跟孩子以及孩子的父母交流，结合自身成长经历讲一颗心，心的方向有：爱心、尽心、专心、决心、虚心、耐心、关心、孝心、真心、信心等。我们力 图将“心”由浅入深、由外及内讲透，孩子成长中的困惑，你和孩子相处的问题，青春期的烦恼，师生、朋友，悲伤与欢乐，愿在此与你分享。及时关注家庭中的孩 子与父母生活中的方方面面，希望能促进孩子们心灵成长与心灵互动。知心姐姐团队[微博]就“儿童心理健康”的问题做了互动回答。
儿童心理健康
1.@用户：我们家是男孩，2006年9月出生，因为幼儿园过得不快乐，我想让他今年就上学。都说男孩上学晚点好，让他今年上学不好吗？
-李亚青-：他是否可以上学取决于他的适应能力，(比如自我调控能力，生活自理能力，注意力，情绪表达能力等等是否适应学校的生活)而不是为了让他去躲避幼儿园不快乐的生活。目前还是了解他在幼儿园为什么不快乐的原因并加以调整，否则上学后不但快乐不起来反而会影响他今后的发展。
2.@用户：您还！女儿3岁半，想要做什么，就一定要做。因为是女儿，我们都很宠她。她现在根本不怕爸爸和妈妈，所以我们说的话，她也根本不听。我不愿意打她骂她，所以现在不知道该如何处理，她做错事和不听话的情况！
-李亚青-：不能宠惯孩子，否则将来更难引导。当然也不要打骂。要建立行为规则，根据表现有奖有罚，帮助她形成良好的行为习惯，孩子小缺乏判断力，因此需要我们成人的帮助。这才是我们给与她真正的爱。
3.@用户：我女儿2岁半，刚进幼儿园，现在惧怕上幼儿园，亲子活动的时候她也不怎么喜欢和小朋友一起玩是什么原因呢？并发现女儿去幼儿园以后还没有之前在家里表现乖，现在脾气大，又很怪怎么办呢老师？？？
-李亚青-：您的女儿还未适应幼儿园的生活。发脾气是她在幼儿园心情不好的宣泄，是正常的情绪表现，要接纳下来。孩子适应幼儿园的生活需要一个过程，需要父母的帮助，比如：多与老师交流，听取老师的建议；送孩子上幼儿园时不要依依不舍；孩子每天回家后多问一些积极的问题如今天有什么开心的事等等；
-李亚青-：表扬孩子在幼儿园中的表现；不使用威胁的语言如不听话就送你到幼儿园去等等；帮助孩子建立一些简单的生活自理能力。
4.@用户：我的女儿三岁半了，就是不爱说话，尤其是见到生人，更是不说话。有什么办法能让她改变？谢谢
-李亚青-：您的女儿见到陌生人不爱说话可能属于害羞，我们可以提醒一下，如有进步就及时表扬；如实在不愿意跟别人打招呼也不要勉强，更不能训斥，防止留下不愉快的印象。另，我们带孩子出去时要主动与别人打招呼，给孩子树立学习的榜样。
5.@用户：儿子9个月很喜欢抓别人头发和拉别人，他要的东西(不管吃的还是玩的)你一从他手里拿开就拼命的哭，偶尔可以交换。他一觉得我们没顺着他就哭，比原来会哭多了，脾气也没有原来好，还不会爬(平时有练)这样是不是不正常？是不是老人太宠了(平时上班都是外婆带的多)应该怎么做？
-李亚青-：孩子为手里东西被拿走而哭，这是他智力与情绪表达发展的正常表现，不必担心。九个月大的孩子不会说话，当遇到不愉快时只能用哭和发脾气来向我们大人传递信息，引起我们的注意以满足他的要求。另，九个月大的孩子应该会爬了，这可能与平时训练少有关，没关系，只要多加训练即可。
6.@用户：您好，我家女儿刚三岁，上幼儿园一个月了，天天嚷着不想去，天天强迫着带去后，回到家里就发脾气，动手打人，把家里弄翻天。家里人很头疼，老动手打她。究竟我们该怎么办？
-李亚青-：不要打骂她，这样只能使她更不愿意去幼儿园了。先与老师了解一下她在幼儿园的表现，查找一下她不愿去的原因，然后对症下药，这样会更好些。
7.@用户：我家儿子要上三年级了，总是不顺心就发脾气，扔东西，学习时心态特别浮，怎么说也不行，有点死猪不怕开水烫的感觉，我该怎么办？
-李亚青-：您的儿子情绪控制能力较差。这可能与他的性格还有也可能与我们父母平时情绪控制能力差有关。要帮助孩子学会控制情绪。首先，学会觉察情绪；比如让他记录并总结自己的情绪；2，了解自己不良情绪形成的原因(家庭，学校)3，学会转化情绪，比如合理的宣泄(体育运动，听音乐，写日记，与好朋友交流等)。
8.@用户：李老师孩子三岁前的性格，在三岁后，会轻易改变吗。另一个问题是，一些家长认为自己的孩子能抢玩具，主动攻击人，这就是厉害，这样以后出门不会吃亏，是这样吗。
-李亚青-：不是这样的，抢玩具的孩子会形成侵略的性格，长大以后很难与人相处 。另外，三岁左右的孩子正是性格形成的关键期，家长一定要注意孩子良好性格的培养。还有，性格也不是说不可以改变的，只是改变起来比较困难。
9.@用户：宝宝1岁7个月，女宝，胆小，出去时总是喜欢拉着妈妈的手，怎么才能让她自己放手跑呢？
-李亚青-：因为孩子对陌生的事物、环境都是害怕的，这是正常的。多带孩子出去接触不同的人、不同的事，慢慢她就不会那么胆小、恐惧了。
10.@用户：我女儿现在两岁七个月了，上托班一个半月了，现在已经适应的很好了，就是女儿老是和别的小朋友打架或者拿东西不小心弄伤别人，女儿不管干什么都是很倔，她有时一个小动作也会看起来像是在找事打人，交流很多次了，她好像不懂或者根本没听进去，要怎么跟她讲呢？
-李亚青-：跟孩子讲大道理她是听不懂的，最好让她从体验中学习，比如，你在跟孩子玩儿的时候，有意地去抢夺她的玩具，看她的反应如何，然后告诉她，你这样去做，别的小朋友也会像你这样不高兴，这样让她慢慢地认识到如何跟其他小朋友游戏、分享。
11.@用户：请教李老师：我家儿子快6岁了，我们一向实行奖惩制度；奖还可以，惩却不见效~我可以不让他玩自己平时喜欢的玩具及其他活动来做惩戒；可是他真的可以放弃这些，不让玩儿不玩儿；似乎不起作用呢！我们该怎么办？
-李亚青-：坚持做下去，一定有结果。
12.@用户：我的女儿今年5岁半，虽然也喜欢和别人玩，但性格内向，缺少玩伴，在和同学沟通上不主动、反应不积极，有时反应了不是很恰当，家长在教育上应该做哪些补救？
-李亚青-：多让她与周围的小伙伴们玩，不断地鼓励她。培养她的兴趣爱好并給她创造表现自己机会。
