常常“听说听说”，宝宝学说话，必须首先要听到外界的声音，然后逐渐模仿并学会讲话。
然而不是所有人都这么认为的。
家长：“宝宝两岁了，会叫爸爸妈妈，问他什么都能懂，就是不讲话，只肯用手比划是怎么回事？”
医生：“查过听力吗？”
家长：“出生时两次听力测试没通过，后来感觉开门关门宝宝也有反应，也会叫爸爸妈妈，就没有再查过。而且老人说，贵人语迟，说话晚的小朋友聪明，叫我们不要担心。”
真的是孔子说的“贵人语迟”吗？结果一查听力，宝宝是双耳听力损失，也就是俗话说的“耳聋”！
遗憾的是，门诊几乎每天都会接诊一些类似病例。
家长反映宝宝很小的时候会发出以叠词居多的声音，例如“ba”“ma”等，就认为孩子听力正常，殊不知这可能只是孩子无意识发出来的。
有时候孩子看起来好像“听懂”了家长的指令，殊不知孩子是根据家长的眼神、手势、肢体动作等猜出家长的意思。
还有一些孩子不一定是听不见（双耳极重度听力损失），他们只是听不清：当父母近距离跟孩子交流时，孩子还是有反应的。即使是重度听力损失儿童，对比较大的声音也是有不同程度的反应。
在应该会说话的年龄不会说话，我们叫作语言发育迟缓。表现为：
1、开口讲话时间晚。
大部分语言发育迟缓儿童在2-3岁期间开口说话，有的甚至要到4岁或者更晚才会开口说话。
2、语言内容过于简单。
语言发育迟缓儿童往往只能表达单一且固定的内容，如生活中常见的物品，或者家人的称谓等等。
3、语法知识缺乏。
部分语言发育迟缓儿童表现为语言不连贯，只能说单词。许多患儿至3、4岁时仍只能说2、3个字的短语。
4、语音不清。
发音不准、吐字不清也是语言发育迟缓患儿的重要表现。
语言发育迟缓的儿童都应该接受听力检查，只有听得见、听得清、听得懂，才能正确模仿并学会讲话，如果一开始听觉通路异常，感受不到外界刺激，无法接受有用信息，终究语言发育缓慢。
根据全国残疾人抽样调查结果显示，我国有听力残疾患者2780万人，其中0~6岁13.7万人，每年至少新生2万名左右听力残疾儿，且随着二孩政策出台，新生儿数量增加，听障儿童数量也随之增加。
因此，宝宝说话晚必须警惕听力问题，听力检查不可忽视！
上海市儿童医院听力中心是上海市儿童听力障碍诊治中心，是政府指定的儿童听力障碍的转诊单位，国家人工耳蜗植入项目定点手术医院。中心拥有国际水平的听力检查、诊断和干预康复技术和设备，致力于研究新生儿及婴幼儿从早期听力筛查、诊断和干预治疗到康复以及言语训练等听力学问题，并针对特定疾病开展听力及言语障碍门诊。
温馨小tip：
各位家长，如果孩子遇到听力问题不要慌张。
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关爱孩子听力健康，我们一起加油！！！
文|上海市儿童医院耳鼻咽喉头颈外科
编辑|龚紫兰
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