“孩子暑假去哪儿”不该这么难
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北京日报
暑期来临,家长们的“暑期焦虑”似乎也开始了。有的发愁“孩子去哪儿”,有的直呼研学太贵,还有的为报名各色培训班四处比价、晕头转向。
好端端的暑假,怎么就成了家长荷包出血、孩子咬牙培训的高峰?一则,确实有孩子看护与暑期安排的现实问题。双职工上班,家里即便有老人帮衬,也大多无法保证有质量的暑期安排,放在家里怕孩子浪费时间,带到单位怕影响同事工作,于是只好报班或者托管。二则,每逢暑期,舆论场中总会掀起浓浓的焦虑风,什么“暑假不规划,开学差距大”“不怕同学是学霸,就怕学霸过暑假”之类,绕来绕去都会落到购书和买课链接上。
着眼于此,有必要仔细分辨所谓“暑期焦虑”中的真痛点和假说辞。近年来,教育部门指导义务教育学校积极开展暑期托管服务,要求有条件的学校,坚持公益普惠和教师志愿参与、家长学生自愿参加原则,面向有需要的学生提供暑期托管服务,切实解决学生暑期“看护难”问题。相较于市场上托管机构鱼龙混杂的情况,学校若能提供暑期托管,自然善莫大焉。但现实中,出于这样那样的顾虑担忧,开展该项服务的学校少之又少。普遍且强烈的需求之下,校园托育服务如何高质量推进,值得相关方面思量。
再看所谓的焦虑说辞,简直是为家长量身定制的营销陷阱。一波又一波的“焦虑浪潮”袭来,“剧场效应”之下,“教育内卷”持续加剧,“军备竞赛”愈发激烈。但问题在于,教育从来不只有学科知识的学习,暑假更不应该完全是书本课堂的延伸。与其听信某些营销话术,去某些真假难辨的“名师”处浪费时间精力,倒不如抓住机会亲近大自然、锻炼体魄与意志、学习生活技能等同样重要的“功课”。
暑假本身是美好的,家长们何不花些时间,根据孩子的性格、特点和需求,为他们“量身定制”一个假期?真正尊重孩子成长规律,仔细甄别市面上的各类产品,悉心为他们安排好暑假生活,孩子们也会收获更充实的成长,拥有更难忘的回忆。
胡宇齐