普通家长 清华学生
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01
周末的时候，跟几位妈妈朋友聚餐。
聊得正带劲儿的时候，我微信上收到了几张照片，是学生小颖从清华发来的自拍，有清华园的，还有清华食堂的，并且用语音兴致勃勃地告诉我：“老师，你看我们食堂这条红烧鱼，大吧！才12块钱！”
几位朋友闻讯，赶紧凑过来看热闹，还满脸羡慕地啧啧感慨：“哎哟，你看人家孩子多争气呀！我家孩子别说上清华了，将来能考个本科我就烧高香了！”
“大学食堂这么便宜呀，对学霸就是照顾！”
“人家的爹妈也是厉害，真是太会教育孩子了，估计也得是文化人儿吧？”
说实话，看着照片里幽静的小路、静谧的校园和小颖青春洋溢的脸庞，我自己都羡慕不已。
02
我最初接触小颖这孩子的时候，还是三四年前的暑假。那时候，她的父母在北京干工地，而她从小跟着爷爷奶奶在四川老家上学，每当放假的时候，就“进京投奔”父母，过几天舒服日子，改善改善生活。
我当时除了在学校上课，也偶尔趁着假期在辅导机构兼职。小颖的父母想让孩子提前接触点高中知识，同时感受下大城市的教学方法，便经人介绍找到了我。
说实话，当时的小颖真的太普通了，就是个性格腼腆的小女孩，言行举止都土土的，无论是知识面还是思辨能力，都算不上优秀。
但是上过几节课后我发现，跟大城市的孩子们比起来，小颖身上倒是有些很不错的小习惯。
比如，我每次发给她的讲义，她都整理得整整齐齐，用硬塑料的文件袋装好；
在自习室写作业、看课外书时，其他孩子总会带点零食、饮料，但小颖却从来不在自习室吃喝，写作业就写作业，看书就是看书……
我曾跟小颖的父亲见过几次面，我问他在家都怎么辅导孩子，他总是面带尴尬，一边朴实地笑，一边实话实说：“我们都不大管孩子学习。我跟她妈妈才初中毕业，现在哪能辅导的了呀！您费心了……”
03
我带过的学生里，考上好大学的有很多，其中有不少学生家庭条件很一般，父母学历也不高。每当谈起孩子的教育和辅导时，他们没法出口成章去谈什么“孩子的发育规律” “蒙台梭利教育法” “正面管教”……但是，他们的孩子，最终也可以考个好大学、找份好工作。
其实，孩子将来能否有出息，决定因素有很多，比如父母教育水平、家庭环境、学校质量、朋友层次……
家庭经济条件好、父母学历高，确实能在相当程度上祝孩子一臂之力，但这并不意味着低学历、工薪阶层的家庭就出不了好学生。
对于大多数普普通通的家庭来说，随着孩子年级渐高，辅导孩子功课会越来越有难度，但是我们完全可以在其他方面去弥补。
那些从普通家庭走出来的好学生，他们的父母在下面几个方面往往做得特别好：
（1）给孩子营造安静的学习环境
一个安静、整洁的学习环境，能很好地帮助孩子静心、集中注意力，对孩子的学习来说是非常关键的。
那些写作业时注意力不集中的孩子，往往都有被家人打扰的经历。有的父母怕孩子饿着、渴着，一会送水果、一会送牛奶；有的父母刚嘱咐完孩子好好写作业，自己就转身坐在客厅看电视，甚至跟朋友打牌、搓麻将……这都是对孩子注意力的干扰和破坏。
所以说，最好的办法，就是给孩子布置一个安静、整洁的书房，并且在书房里尽量只进行写作业、读书之类的活动，而吃零食水果、玩游戏之类的休息娱乐不要在书房进行。
这样时间长了，可以给孩子培养一种潜意识：“进入书房就是学习、读书的，不能进行其他无关活动。”非常有利于提高孩子注意力。
（2）有规划有条理、今日事今日毕，是影响孩子一生的习惯
一个从小就善于收纳整理、列计划的孩子，无论生活、学习，都会井井有条，他会把老师发过的讲义、试题都整理好，下次复习时，一下就能找到；
而从小邋遢的孩子，越长大越丢三落四，特别是到了高中，试题讲义本来就多，他还塞得到处都是。哪天老师要讲试卷了，他死活找不到，提起课本一抖，掉出来一堆……
孩子从小养成的好习惯，会像学自行车那样永远不会忘。比如整理错题、整理试卷这些琐碎的工作，对他们来说只是随手完成的事情，而对于那些没养成习惯的孩子来说，一碰就头大。
所以，在孩子还上一二年级的时候，趁着你还能掌控孩子，就要有意识地培养计划性和条理性了。
比如每天接孩子放学回家的路上，问问孩子，今天有哪些作业？你觉得哪一门量多、哪一门量少？哪一门是需要动脑子的“脑力活”、哪一门是需要抄写的“体力活”？你想先做哪一门、后做哪一门……
（3）让孩子分担家务，认清自己的责任和家庭现状
很多家境一般的父母，常对孩子说的一句话是：“你好好学习就行，家里的事不用操心！”
父母们说这句话的初衷，是让孩子更加安心的学习。但问题是，对于一个普通家庭的孩子来说，从小不参与任何家务的话，不但根本无法体会到父母的艰辛，甚至还会因为生活过于安逸而滋生出虚荣、骄纵的坏毛病。
对于一个普通家庭来说，最糟糕、最心寒的情况就是，父母在工地搬砖，孩子却在星巴克心安理得地喝咖啡。
所以说，真正爱孩子的话，就一定从小让他学着分担力所能及的家务，倒倒垃圾、洗洗自己的小臭袜子。这样能很好地帮助孩子去认清自己的责任和家庭现状，不至于自卑自贱，也不至于虚荣骄逸。
（4）跟老师保持联系，多交流
很多孩子在家跟在学校完全是两个状态。
有的在学校精力不集中、不认真听讲，但是一回到家里却表现得比较乖，于是孩子每次考不好的时候，家长都很纳闷：“孩子明明很老实、很爱学习呀，为啥就是考不好呢？”
而有的孩子，在家调皮捣蛋，到了学校比较怕老师，反而能够守规矩，学点东西。
所以，只有跟老师保持联系、多交流，才能了解孩子的真实情况，发现不好的苗头及时调整。要不然，你会发现孩子管起来很累，而且还不知道问题到底出在哪里。
望子成龙，是每一个家庭的心愿。很多时候，即便我们家庭条件不好，即便我们根本不知道如何去辅导孩子功课，也不要灰心，
只要做好了监督和引导，我们一样可以成为孩子成长路上的陪伴者、呐喊助威者，对孩子一样有着莫大的激励和帮助。
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